Niveau 2 : Auto-évaluation et analyse des lacunes
Les membres effectuent une auto-évaluation et déterminent quels programmes de GR doivent être créés pour garantir que l'organisation respecte tous les principes. Pour plus d'informations: https://www.world-lotteries.org/services/industry-standards/responsible-gaming-framework/framework
Curriculum:
1. Un: Recherche
2. Deux: Formation des employés
3. Trois: Programme des détaillants
4. Quatre: Conception des jeux
5. Cinq: Canaux de jeux à distance (jeux mobiles et sur Internet)
6. Six: Publicité et communications marketing
7. Sept: Éducation des joueurs
8. Huit: Référence à des traitements
9. Neuf: Engagement des parties prenantes
10. Dix: Rapports et mesures